雅思写作,必备6个技能_免费课打卡Day 2

- 最重要的是技能123，最不重要的是4和5. 因为，如果不能掌握好文章的结构和段落大意，就会跑题。即便词组和语法没有问题，也不能拿到高分。

- 技能一：之前写文章，我首段没有改写文章的现象，直接给出自己的观点。Body段的时候，给出的原因太空，没有用具体，考官能够感受的到的词。技能二：难以想到题目对应的观点。技能三：目前写的没有逻辑，不像老师上课提到的A>B>C层层推进。

【求助】尝试过多次，无法下载“写作技能1-3，作业下载”，请看到的老师或者同学能否提供一下，非常感谢！或者发给邮箱该邮件地址已受到反垃圾邮件插件保护。要显示它需要在浏览器中启用 JavaScript。

Day 2 打卡:

- 写作的6个技能,哪个最重要？ 为什么？ 哪个最不重要？
技能1、2、3最重要。因为前三个技能把控了文章结构、段落大意和每句话之间的衔接，回应了雅思写作中TR、CC这两个评分点，防止结构错误、偏题和福言乱语。4、5最不重要，因为雅思写作对语法和词汇的要求不是很高，不出大的问题，用普通的语言即可，不需要高大上的词汇。第6个技能是小作文的，只要根据老师的方法练习即可。

- 写作的复习方法,和你自己理解的, 有哪些不同？ 最大的收获是什么？
以前我的复习方法就是背诵范文，通过背诵把固定搭配和文章基本结构都背下来，遇到考试就默写。现在看了写作第一天6个技能的课程，明白了技能1、2、3是保证TR和CC能够写好的关键，通过理解题目，使用对应的技巧来应对，而不是死记硬背，这也是我最大的收获

附件是作业的PDF版，楼上同学可以下载

谢谢Lynn and Tim!

Day 2 打卡

讨论问题:

- 写作的6个技能,哪个最重要？ 为什么？ 哪个最不重要？

我感觉123都最重要，尤其是2，因为这是整个作文的主干，1也很重要如果开始方向错了就完全跑题。

- 写作的复习方法,和你自己理解的, 有哪些不同？ 最大的收获是什么？
我以前不知道技能2是每句话都有功能的，尤其是Body段句首要包含全部的论点但不能太长，还有例子也要简短和清晰有力，不要啰嗦还跑题，让考官看得很难受，我最大的收获是Lnny对技能2的讲解。

谢谢！新的免费课比以前的讲的更清晰明了。

我上传了一篇我以前的作文，真是要哭。。。一片错误。

老师好，以下是我的Day 2打卡作业：

1、写作的6个技能，最重要的是技能123，最不重要的是技能45，原因如下：

1）技能1

此项技能我认为是重中之重，这是决定会否跑题的关键。

->精准找出题目关键词（1个都不能丢）
->找出关键词后，判断题目结构（观点还是现象），从而决定接下来每一段写什么
->关键词之间需要“手拉手🧑‍🤝‍🧑”，合理安排哪个关键词展开原因或者利弊。

我以前写的作文经常有跑题的迹象，就是因为题型经常判断错误，导致后面观点摇摇欲坠，加上时间紧张，在考试中失利。

2）技能2

此项技能非常重要，在能判断不同类型的段落大意的基础上，要有判断该类段落大意需要写什么样的句子--以支撑每一段的第一句topic sentence。

在段落里，好的功能句子能够决定是否能支撑每一段第一句topic sentence，句子越切题、句子之间越能够一环扣一环，分数就越高。另外，因为功能句子是段落第一句话的supporting ideas，不能随便乱吹，需要make sense。

小总结：因此，考试的时候先用中文把技能1、2搭建在一起，确定一切make sense以后，后面再好好翻译。

3）技能3

关键技能。这是一个关于logical progression（逻辑层层递进）的技能，属于赚分的关键。

在官方评分标准中：文章内容层层延伸、有逻辑地把信息排列在一起（知道什么观点、知道写什么句子去证明这个观点，而且写的东西要make sense）；词组最不重要；句子结构。


4）技能4、5

不太重要。词组和语法属于最次要的技能。技能123弄错了的话，此两项技能就0分了。只有在技能123都弄对的基础下，技能4、5才有戏。

而且，词组和语法只要用日常生活中运用的就行。目的是让考官看得舒心、简练、一词到位，不用天花乱坠。不能写自己不确定的单词。

5）技能6

重要，因为这个技能代表了一道题。但是在掌握了part2写作的基础下复习这个技能，应该难度相对不大了。

G类小作文，记住三种不同类型，一个万能故事。


2、 写作的复习方法,和你自己理解的, 有哪些不同？ 最大的收获是什么？

我一直没有读懂雅思写作得分高的套路，看起来没有规律。但是在Lynn老师精心分析下，结合官方评分标准，其实是有规则的一个事情。

我以为雅思写作的评分标准每一项都是考官主观判断，让我以前每次准备复习的时候就开始气馁，感觉在大海捞针。但其实不是，考官他们也是根据每一个标准来给分。尽量避开写有可能被扣分的雷区，需要往赚分的边靠。

最大的收获就是Lynn给我的勇气和信心、有路可寻的光芒。继续乖乖跟着走。

技能123作业还没有写，准备去写啦。

谢谢老师！

Day 2

我发现和以前七天免费课有些不一样，但是真的更清晰！更简洁了！
而且我做了一下里面解释reason的练习，我感觉keywords 是consumer和environmental issues。不知道我这样理解对不对？

人们变得更有钱了，因此他们有能力去买很多东西他们想要的东西，但可能是unnecessary的
当他们的家里放不下那么多东西的时候，他们就会很轻易地扔掉
这些垃圾烧掉来清理，有可能就会有大量的smoke，导致air pollution。

Furthermore，人们大多数都是在markets里购物，markets又很喜欢给顾客提供很难被recycle的塑料袋，
有时人们还会随手扔掉这些袋子，
这些都会造成pollution。

希望能得到解答！！谢谢！！

作业：六个技能，哪个技能最重要，哪个最不重要？

技能1.2.3最重要，技能4不重要，原因：
技能1-找出结构及段落大意
技能2-填充段落里的句子
技能3-每个句子之间，会有对应词，层层递进
由技能1推展到技能2到技能3，是为了确保自己不会跑题，如老师视频中分享的文章，在技能1段落大意中分析错了是讨论导致ncreasing amounts of consumer goods,还是讨论导致environmental problems. 即会导致技能2填充段落句子都会错误。

以前写作文没想过的是：
像老师这样的方法，去确认自己没有跑题，以前会想到什么感觉是有关连的就写，但是对着着上一个句子去做”对应“就会让句子产生连结，确保自己的观点环环相扣。

最後想请教老师：
我跟着视频分析了同篇文章的原因段落，老师只写到了需求增加-导致商家生产更多consumer goods。那我可以继续在同一个body段里边写我的S2（制造这些物品时会产生大量的污染物-污染物排放到空气-导致环境污染）部分吗？

There is a trend of increasing amounts of consumer goods, which leads to environmental problems. What are the reasons for this trend? Give your own opinion and solution.

Body1 导致increasing amounts of consumer good 的原因
S1:现代人赚的钱比以前多-消费能力提高-更愿意消费-消费品需求增加-导致工厂制作更多消费品
S2:制造这些物品时会产生大量的污染物-污染物排放到空气-导致环境污染

超级喜欢Lynn老师的课，现在来回答下这两个问题

-写作的6个技能,哪个最重要？ 为什么？ 哪个最不重要？
我觉得每个技能都很重要，并且是一环扣一环的，缺一不可。
- 写作的复习方法,和你自己理解的, 有哪些不同？ 最大的收获是什么？
雅思写作的复习，原来那么注重行文逻辑，而不是像我们以前想的那样，堆砌很多高大上的单词、短语、长难句。


另：讲Reason例题的时候，我有一个小疑问想要请教Lynn老师：
【题目】There is a trend of increasing amounts of consumer goods, which leads to environmental problems. What are the reasons for this trend? Give your own opinion and solutions.

我是分了两个原因段，每个原因段分别论证了两个点：
①为什么会有“consumer goods变得越来越多”的trend；
②为什么“consumer goods变得越来越多”的trend，会导致环境问题。

It seems like 视频里的学生，仅仅只论证了②，而没有论证①

如果说视频里的学生——只论证② 是不对的，那我的这个思路→论证①+②，是不是考官想看到的呢？
还是说 这道题 考官只想看到论证① 就已经enough了？

以上问题，想要请教Lynn老师，感谢您~

听完了Day 2 跟着老师写完reason有种打通了任督二脉的感觉，然后按照学到的去分析了2篇Simon写的9分范文，发现Simon怕也是上过Lynn的课吧，技能跟他的范文完全高度符合。

- 写作的6个技能,都重要吧，最重要的还是技能123
- 最大的收获应该是我找到自己之前写不出观点的原因了，自己的原因是： 1. 用英文去想观点， 而不是用中文。 2. 想观点的时候会先想背过的词伙和单词哪些是跟这个题关联的，导致根本不能把这些词伙组合成一个不假大空的观点。


但是关于这堂课我这边有几个疑问想麻烦老师解答下：
1.我看Day 2 论坛下面有人上传了homework，为什么我在视频下面没找到homework，Google drive的课件里面也没看到有提到这个homework sheet

2. 讲Reason例题的时候，我有一个疑问
【题目】There is a trend of increasing amounts of consumer goods, which leads to environmental problems. What are the reasons for this trend? Give your own opinion and solutions.

不看solution，只针对Reasons段落的两个观点都一定要跟为什么产生了这个trend，而不是论证导致的结果 （environmental problems），还是最好两个都论证？

如果只论证trend产生的原因，比如老师针对这个题给出的解题思路：
原因a: 最根本的原因是人们越来越有钱，花更多钱买东西提高生活质量，导致商家生产更多的consumer goods
原因b: 老师有提到可以从大部分的consumer good是无法降解来开始论证....

原因b我不是太理解，这个论证是在解释导致environmental problems的原因，而不是解释a trend of increasing amounts of consumer goods的原因，这样的话也可以吗？

Day 中出现的题目

There is a trend of increasing amounts of consumer goods, which leads to environmental problems. What are the reasons for this trend? Give your own opinion and solutions.

关键词：
trend
Increasing amounts of consumer goods
Environmental problems

逻辑

Intro
S1: 复述现象
S2: This essay will discuss (reasons) and (solutions), and give my opinion.

Body
Body 1: Reason 1 for increase amount of consumer goods
人们生活水平的提高
导致人们对于consumer goods的demand增加
进而导致商家对于consumer goods的supply增加
人们的生活水平和可支配收入将是一个持续增加的趋势
所以对于consumer goods消费和生产就会持续增加

Body 2: Reason 2 for trend leading environmental problems
Consumer goods的产量增加，会导致package的增加
这些package有很多是塑料的，他们需要成百上千年才会从地球上消失
所以会导致环境问题
而且，这些consumer goods消费的增加，是需要运输到世界各地的
频繁的交通运输带来的尾气排放，会导致空气污染


Conclusion
In my opinion, 随着人们生活水平的不断提高，这个趋势还会加大，进而会导致更严重的环境问题，所以solutions
1. 从个人的角度讲，人们可以更多地去购买新鲜蔬菜，然后自己在家做饭，而不是去买已经加工好的食品，这样既可以减少consumer goods的demand，又可以让人们更加健康，
2. 从企业的角度讲，可以将一些产品的质量和价格相应提高，这样既可以不损害企业的利益，又可以提高人们对于consumer goods的使用时长，更efficient

去考了一次6.5 需要七分 看了第一天 觉得自己的问题出现在论点逻辑内容扣题，想继续看下去弥补自己的不足

- 写作的6个技能,哪个最重要？ 为什么？ 哪个最不重要？

技能1中的段落大意最重要，其次是技能2中间段落的每句话功能和技能3每句话需要体现逻辑推导。
因为根据雅思作文评判标准，是先根据结构-段落-句子逻辑来依次扣分的，如果前三个技能没有掌握，技能4、5的词组和语法做得再好也是写跑题了，得不到分数的。

- 写作的复习方法,和你自己理解的, 有哪些不同？ 最大的收获是什么？

之前关于写作没有什么想法，现在明白了应该从哪一步一步地进行复习了。
而且现在我觉得自己想问题有些跳，譬如说视频课中的例子，我给出的reason是：

因为全球经济发展-人们对商品有了更多需求-市场上有了更多的商品选择-商家为了让顾客选择自己的商品，会花费更多心思在设计包装上-过度包装导致环境污染。

这个解释还是和视频课中的同学思路有点像的，但我本来是想要解释为什么会有越来越多的产品，但是最后却解释了产品的外包数量越来越多，并且落脚在了环境污染上，从一开始没有给自己的段落大意画一个框，导致最后就有点放飞自我，跑题了就。

Day2 : 雅思写作7分，为什么一定要掌握6个技能？


之前以为不需要vpn,还是需要的。在看这节课的时候，搞vpn花了点时间，试图下载思维导图又花了点时间。所以花了快两倍的时间看完这部分。

这节课停下来发现自己准备的方向好像有点不太对劲，以致于最后准备着准备着连考雅思的热情都没了。

技能1：结构和段落大意
自己对文章的结构会有一个比较清楚的认知，但其实不能太思考得出段落大意，像老师说得一样，我的思维方式太飘了。

技能2：不同类别的段落大意，段落中每句话的功能。
自己没有往段落大意还可以分类别这个方向去考虑；段落中每句话的功能可能之前有注意过，不过还不是很清楚，等听到技能3再来反馈。

技能3：每句话的内容（中文），主要打logical progressions这个逻辑点
自己之前看到一篇文章的时候，会去翻译中文，看逻辑是怎么链接的，但看的不是官方范文。

技能4&5：用最简单的词组和语言，翻译上述中文。
哈哈哈哈哈哈狂喜，因为自己试图去背过别人的文章，然后卡在第三步了，因为感觉自己怎么也用不出别人的高大上的词汇，就对自己很失望。
用最简单的词汇就行：
不容易出错，至少保证了不扣分；
越简单的词其实越具体，能更好地去回应，这样更有利于拿到TA的得分。

技能6：小作文达到7.5， 去找类似的范文
好的


国内的老师讲作文从来不会像这样按先后顺序一步一步去攻破这些点，都是全讲一通，并且特别强调词汇。听下来的感觉就像是好像都听懂了，但好像啥都应用不上，就会有种巨大的无力感。



自己写的课堂上老师要求的作业：
因为没练习过所以不太知道自己水平是怎么样的？会觉得自己没有办法使用技能2
One main reason cause this problem is the large numbers increasing of population.
The huge population base directly contributes to countless consumption.
Naturally, all kinds of items need some packages more or less. However, not all packages could reach the standard of environmental protection.
As a result, those would pollute the surroundings.

Day 2 官方的结构链接地址找不到了，能发一下吗 ？ 谢谢！

Day 2 打卡

原因段：

社会进步科技发展->人民生活质量提高,消费水平提高->人们的欲望不断扩大，能难获得满足感->贪婪使得人们去追逐各类新奇但什么的产品，例如象牙（不会），高排量的车以及在生产过程中会消耗大量能源的产品->工厂为了迎合人们的喜好，生成高功耗产品->排出更多有害气体，造成环境问题

The donminant reason for increasing amounts of consumer goods is the dersire of people is rapidly growing.With the development of science and technology, people’s standards of living is improving as well as their level of buging.They find it harder and harder for them to be pleased by ordinary and necessary things,as a result of which they choose to hunt for fascinating things no matter what effects they may have.For example,cars which can run at a extreme speed can also produce an amazing amount of harmful gas. The gas is emitted into air without being cleaned,thus causing various environment problems such as global warming.

写作的6个技能,哪个最重要？ 为什么？ 哪个最不重要？
一个大学同学推荐来这里的。很意外的发现这里的课程确实很适合在职人士备考移民，我目前也正在准备先考雅思再做移民或者留学的打算~本人已经30+了。

在day2的作文视频里讲解的六个技巧，每个技巧对我来说基本都是全新接触，自己第一次接触雅思已是5年前了。通过6个技巧，发现自己过去写作的思路完全是视频范文里的，不需要很复杂examples，是一种国内作文的写法。因此技能2确实是我最欠缺的。有逻辑性的展开自己的观点，根据题意写出扣题的段落，然后根据功能来安排句子,每句话都要有意义。
技能3 则是对段落中的内容要求。意思是懂了，但是自己向来写着写着就前不搭后。和自己平时练习不够有很大的关系。
技能4和5也不能掉以轻心，第一次晓得原来前面的段落如果逻辑不符或者跑题，词汇语法部分原来是不打分的。自己虽然积累了很多表达，但是能否用对也要看自己的练习了。
平常工作繁忙，希望自己在接下来的3个月中能够静心学习，希望每天自己都能保证输出。

- 写作的6个技能，技能1结构和段落大意最重要，因为符合雅思评分标准的structure，段落大意就是切题的idea，写对段落大意就不会跑题；技能4和5词组和语言最不重要，雅思不需要华丽的辞藻，用简单的词表达准确的意思即可。

- 写作的复习方法,和你自己理解的, 有哪些不同？ 最大的收获是什么？我之前理解的就是多背范文，担心写不出足够的字数，没有idea。最大收获是Lynn的课程会得到点拨，脑子会比较有逻辑，就像写是本来以为是要写散文，看了视频以后才明白其实是要实用的逻辑清晰的告诉考官我对于此问题的想法。

Day2的课件点击没有反应，想要这个课件~

Day 2 打卡

- 写作的6个技能,哪个最重要？ 为什么？ 哪个最不重要？
段落大意和逻辑比较重要。前两个技能能顺利通关，到核心词现象那节，看了视频，自己找的还是不太准。前后关键词对应那个知识点，还是有点问题，自己想不到很恰当的例子，去很好的连接逻辑链。


感觉词汇不太重要，就像课里说的重要的是要表达清楚自己意思。就像平常跟老外聊天的时候，也发现了自己的问题。好像自己有的时候的想法感觉很普遍，但是跟老外说他们好像都不太理解。可能也跟自己英语水平低有关系，自己中文写出来也写的一塌糊涂。


- 写作的复习方法,和你自己理解的, 有哪些不同？ 最大的收获是什么？
之前复习方法就是背一些短语，句子，可是写的时候还是用不上。现在看完老师的课，最起码自己写作文的时候有思路了，写文章的框架已经帮我搭了起来，希望学完后能有长足的进步。

Day 2

- 写作的6个技能,哪个最重要？ 为什么？ 哪个最不重要？
最重要：技能1/2/3 不跑题是基础，可以用简单的语言把问题有逻辑地回答清晰是很重要的！！
最不重要：技能4/5 不要追求花哨的词汇语法，可能你根本就没用对！！

- 写作的复习方法,和你自己理解的, 有哪些不同？ 最大的收获是什么？
不同点：技能2之前一直被自己忽视。我之前其实对技能1/3有很清晰的认知，知道他们是非常有意义的，但一直没有理解到中间一的一个过程。
最大的收获：意识到了自己写作和口语一个非常大的误区——学英语的时候总是把中文和英文割裂开，导致自己好像总是在两套体系之间来回横跳，特别是口语根本无法说流利，因为我没给两套体系建立关系，同时又不能做到完全的英文思维。这是很不对的，因为思维习惯很难改，我应该把现阶段的学英语直接简单粗暴的归纳为语言翻译学习过程。

- 对于六种技能一课里的范文题目有两个问题
1、reason只需要解释消费品增加的原因么？完全不解释消费品增加会危害环境这个方面么？
2、只解释消费品增加的话，自己写了两个原因，不知道这样是不是正确的呢？
【reason 1】人们比从前更有钱了，所以他们会购买更多的消费品，导致消费品的需求增加，市场上出现非常多的产品。
【reason 2】商家大肆宣传“消费主义”，导致越来越多的人受这种思想影响很大，从而掉入消费主义的陷阱，疯狂购买很多超过他们使用量的消费品，带来消费品的大量增长。

@Lynn Yang