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Lynn

课程主讲 Lynn

2014年墨尔本大学Master of Teaching毕业
毕业前,创立KISSIELTS 网课
雅思Coach,10年+教龄
成绩A类 L9 R9 W7.5 S8 ;G类 L9 R8 W7 S8.5

擅长用最少的知识,针对学生的独特问题,快速提分
首创逻辑链的写作方法,写作16天6到7分
口语1个万能故事,14天7到8分
之后,曾口语5次8分+/写作5次7分+
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雅思成功的故事

“Tell Me, I Forget. Show Me, I Remember. Involve Me, I Understand.” Chinese Proverb
  2020年9月06日, 星期日
  5 Replies
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Hi Lynn,
看了你的post的25个经验分享视频,收获很多,谢谢!

我想请问下,视频中,小伙伴们分享经验时反复强调需要掌握和记忆的ABC逻辑链条和词组,是不是就是我们现在新版写作课程里的技能3的逻辑链和技能4的词组?
Lynn Yang Lucy Lu
我3年前用的老版本的abc,但是我还是很prefer新的逻辑链,因为:
1. 新的逻辑链都是中文,只要自己理解了,就可以翻译了,上手容易,而老版本的都是英文,有时候记忆花的时间会长,因为太多了。。。
2. 新逻辑学会了,可以应用任何题目,这样就是建立自己的思维方式了-一劳永逸
3. 我2次考试的最大变化是,完全可以脱离旧abc,但是一样能拿到7分,并且没有去用新课程的逻辑链。
为什么没有用呢?因为技能3是锻炼我们自己的逻辑的,强化了这一部分,无论什么题目,都可以自己想出对的逻辑
4. remember:不是所有题目都能套上逻辑链的,重要的是你的思维过程哦
真题的链接
https://www.examword.com/ielts-practice/writing-exam-general

我把25个经验的视频,放在这里,可能其他同学 也想看看
https://youtu.be/VdeGTfFcYJ4
我能理解你觉得旧的ABC好用,
但是旧的不适合现在的 考试要求了 如果能保分,我肯定不改的 ?

1. 评分更严格了
评分越来越难了,以前拿7的文章 现在最多是6.5了
老的15个ABC词组 每个只有3-4行 是根据每个段落2个观点 设计的
但是 现在为了保分7.5 我们都是按照官方8分的结构设计的 1个段落1个观点
你可以看这个哈
https://www.ielts.com/about/news-and-articles/article-ielts-writing-task-2-8-steps-to-band-8

2.题目更多样了,考原题的几率更少了
过去15-16年,几乎所有题目,都是利弊分析,很简单 ABC 直接用
而且,他们那个时候,经常考原题

现在 真正利弊分析的题目 太少了 大部分是A-C 责任类的
而且 考原题的几率 非常少 更多的是 同样的核心词 但是 更复杂的观点

比如 以前的考题,题目里面只有1个核心词,很好分析? 直接用ABC
Nowadays people prefer to shop in large supermarkets rather than nearby local shops. Why do you think this happens? Is this a positive or a negative trend? Give your opinion and examples from your own experience.

但是,现在的新题目,会考你: 8月16日的原题
这个题目,你肯定不能直接写利弊,要写对于 local shops的影响
Most people prefer shopping in supermarkets nowadays. How does this affect the local shops? What are the positive and negative impacts of this development?

所以 现在 更强调的是 审题,
怎么根据题目的观点,选择技能1和技能2
所以 每个技能 都不能忽视哈 尤其是 技能1和2

关于25个逻辑链接:
25个逻辑链接,就是你课程里面的?
技能4的词汇,都是从50个逻辑链接,翻译过来的
你掌握这些词汇以后,可以自己翻译50个逻辑链接

学习的重点: 按照现在保分课的要求
重点是50个逻辑链接+英文的表达
这个相当于 老版本 15个ABC的升级 尤其是 面对 现在 更多样的考题的

Emily 用的老版本的ABC词组,她可以和你分享
新旧版本的 最大的区别 可能也会帮到你哈
Emily Jin 你可以分享下 你前几个月去考机考G类的 和你几年前用ABC词组 去考试 最大的变化

Fei Teng 你做计划的时候,和他们强调吧
昨天Michelle 也 提到了 技能1的重要性
大约5年前
·
#1167
谢谢Lynn的鼓励~

我发现旧的15个ABC词组和在那之后的25个逻辑链里的词组也非常好用(因为是连贯的几个句子组成,比现在技能4的词汇更方便记忆)。

所以我这周在整理和记忆逻辑链以及词汇的时候,把老版的ABC词组和在那之后的25个逻辑链里的英文词汇与句子也整合里进去。但是现在背的时候就有点混乱。因为虽然一条逻辑链里,英文说要表达的意思是相似的,但是新旧版本用的词语与句子结构不同。请问这个情况该如何处理呀,我是不是太贪心了,想要把你所有放进课程的词汇都记住:(

Lucy Lu 非常聪慧

所以,我今天和Michelle 聊了 也注意到她说: 50个逻辑链接 超级重要

我的经验是:我从6考7分的时候 我不会用1个 课程里面 没有的词汇

每个题目 我都用课程里有的 逻辑链+词汇 避免用错词

用错=6.5了

我觉得 你回归到 更好的复习track 了哦 加油 加油
Lucy Lu 非常聪慧

所以,我今天和Michelle 聊了 也注意到她说: 50个逻辑链接 超级重要

我的经验是:我从6考7分的时候 我不会用1个 课程里面 没有的词汇

每个题目 我都用课程里有的 逻辑链+词汇 避免用错词

用错=6.5了

我觉得 你回归到 更好的复习track 了哦 加油 加油
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