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K.I.S.S. IELTS

Keep IELTS Simple Silly
  2020年7月10日, 星期五
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所有题目 考试频率
https://www.youtube.com/watch?v=3oY9nI2L3j0

In some countries, many more people are choosing to live alone nowadays than in the past. Do you think this is a posisitive or negative development?

所有1对1的同学
逻辑通关以后,建议1周至少打卡2次

要求:标记以下的内容
- 几个body 段落,每个段落几句话
- 开头结尾 几句话,每句话的功能
- 题目关键词
- 至少1个段落的技能3 逻辑
- 核心词现象
- 题目条件
- 结论1
- 万能逻辑链 (简写就可以)

例子: 原因类

In some countries, people waste a lot of food which is bought in shops and restaurants. What do you think are the reasons? What can be done to solve this problem?

技能1:现象 理由+解决方法
B1:理由
B2:方法

技能2: 理由+解决方法 其它类

技能3:
B1:直接的原因 是因为现在市场上提供的食物种类越来越多了
最根本的原因 是因为人们现在 越来越有钱了

现在 我们可以用钱 买的食物种类 从原材料 到食物的成品 都越来越多了
在超市里 我们可以买到从各个国家进口的食材
在街上 在shopping mall里 都有数不清的餐厅 可以提供来自各个国家的食物
所以人们 对食物有了更多的选择
而面对 那么多食物的选择 人就会不停的购买 或者储存食物
但是 每个人每天 能够摄入的食品数量是有限的
所以吃不完的食物 就会被浪费了

B2:政府应该 对浪费食物 制定相关的法律 并实施对应的惩罚措施
人们浪费食物 最主要的原因是因为人们的选择越来越多
而人们有了很多选择以后 购买了很多食物 吃不完 浪费了 也不会有人指责 或者惩罚他们
所以人们会 一直购买 很多食物 然后造成大量的食物浪费
制定相应的法律 可以从根本 解决浪费食物的问题
因为人们 会害怕 法律的惩罚 留下相关的不良记录
通过浪费食物的数量 造成的损失 来进行罚款 严重的 甚至是实施拘留
这样的措施 可以在很大程度上 制止人们浪费食物


例子: 利弊分析

In many countries, more and more people buy a wider range of household goods like television, microwave oven and rice cooker. Do you think this is a positive or negative development?

技能1:现象
我的观点:我认为people buy a wider range of household goods是positive的
B1:理由1
B2:理由2

技能2:利弊分析
B1: A-B-C
B2: BY contrast

技能3:
household goods 可以帮助我们 解决生活中我们无法解决的问题(核心现象)

B1: 当人们 买了越来越多的 家用产品 例如television microwave
这些household 有不同的功能 并且 也一直在更新
这些功能 可以帮助我们 完成很多生活 我们需要花很多时间完成的事(结论1)
例如洗衣机 可以节省我们 用手洗衣服的时间
微波炉 可以很快的 加热我们的食物
这些household 让我们的生活更佳便利 帮我们 节省了很多时间
这样我们就可以用这些时间去做别的事 例如 完成我们的作业和工作(结论2)
从而 提高了我们的efficiency learning/working

B2:而且 这些household 可以帮我们做很多 我们无法做到的事(现象)
例如空调 在夏天 可以帮我们降低家里的温度
例如按摩椅 可以让我们在很短的时间 享受全身的按摩 放松身体
这些households 让我们的生活 更佳舒适enhance our quality of life
大约11个月前
·
#1791
https://docs.google.com/spreadsheets/d/16jBOQccUyEOT7fXOaGkFYZm5Q59FsKiGxcm7fmkKQK8/edit#gid=590655467

之前报纸这个核心词的现象我想得不够多,专门拿了这个题来练一下。
Newspapers have an enormous influence on people’s opinions and ideas. Do you think it is a positive or negative situation?

技能1:
Newspapers
influence
people’s opinions and ideas

B1: Pos1
B2: Pos2

我认为报纸对人们的想法的影响是积极的。

技能2:

B1:
好处1
利弊

B2:
好处2
利弊

技能3:

newspapers特点:
了解世界发生的事实;了解本地发生的事;
不同报社报道的角度不一样;
功能性 报纸,如经济报纸,科技报纸;
报纸上很多广告;

opinions and ideas的类型:
看待事物的态度
接下来要做出的决定

B1:
报纸能让人们的想法更加开放

有的报纸会报道世界其他国家发生的事情。
报纸报道的不同国家内发生的 冲突和问题 不一样,因为不同国家的文化和政治都不一样,而读者可能从来没有经历过或者听说过这些其他国家的事情。

如果人们经常去读报纸上一些国际新闻, 他们会了解到不同的国家的差异和区别。
他们可能会把这些差异考虑为常态,并学会尊重它们。
因此,他们可能学会站在别人角度思考问题,这个可以帮助培养人们的empathy。

B2:
报纸对人们做出决策有帮助

有许多关于一些特定领域的类型报纸,比如经济,科技,和体育。
人们阅读这些报纸可以了解到许多这些领域的知识和最新趋势,通过这些信息的帮助人们可以做出更精准的决定,比如他们将来想要购买什么样的股票和科技产品 和他们想要学习什么新的技能。

如果人们阅读这些关于特别的领域的报纸,那么人们对这些领域有更深入的了解,让他们明白不同选择的优点和缺点,这帮助人们更有可能做出正确的计划。
大约1年前
·
#1779
Some people claim that many things that children are taught at school are a waste of time. Other people argue that everything study at school are useful at some time. Discuss both views and give your own opinion. ​​​​
技能一:both views
body1: 浪费时间的原因
body2:有用的原因
conclusion: 让步反驳,是有用的

技能2:
body1:ac
body2: ac
conclusion: 让步反驳

技能三:

body1:Those people who think that many courses are taught for children in school as a time-wasting thing can present their opinion. 孩子在小学的很多课程都是很general,而且大部分的课程是以玩的方式教学。这样的话,孩子学的知识不会很specific,他们以后如果对某一方面感兴趣还需要再重新学习。同时,如果孩子花费太多的时间边玩边学,可能有些知识会花费跟多的时间。 所以孩子学的很多课程是浪费时间的。

body2:those who support the idea that sometimes it is useful to study all things at school for children may also justify their suggestions. 孩子在小学会学习各种学科很general的知识,因为他们接触这些不一样的知识,会启发他们把不同领域的知识结合起来,从而think outside the box, 这个过程会帮助他们培养creative ability,当他们遇到问题的时候,他们会从不同的角度思考问题,会帮他们快速的解决问题,所以学习这些课程是有用的。

conclusion: 虽然学习这些课程很简单,学生以后可能会重新学习,但是学习这些课程的过程会帮助他们培养creativity,这对他们以后有很大的帮助。
Emily Jin 老师,看看哦:)
大约1年前
·
#1759
检查表(是这么用吗):
https://docs.google.com/spreadsheets/d/16jBOQccUyEOT7fXOaGkFYZm5Q59FsKiGxcm7fmkKQK8/edit?usp=sharing

In many countries nowadays,more and more women have full-time jobs as men,so there is logic men and women should share the housework tasks equally(like cleaning and looking after children).To what extent do you agree or disagree?

技能1:
agree/disagree
1个问题
agree/disagree 问的是观点

开头 2个句子 给出观点
2个body 段落
结尾 1-2个句子 总结每个body 段落观点

Women,Men
Full-time Jobs
Housework Tasks
Cleaning/Looking After Children

不同意
很多国家现在more women have full-time jobs as men 但是我认为,housework tasks还是应该是women的责任

Body 1: 原因1
Body 2: 原因2

技能2:
B1:
目前世界上Housework Tasks还是主要是women的责任
责任类

B2:
Women具有一些品质更适合从事Housework Tasks
职业类

技能3
Housework:
Tedious, repetitive, time-consuming

B1:
家务活是一件花费时间并且长期的事情。
要做好家务活,就要有人在家花时间完成它。
现在广泛认为女性应该花时间去做好这些家务,而男性应该花更多时间在事业上。
而且目前依然多数国家都是由女性打扫房间和照看孩子。
所以家务活的责任依旧主要是女性的。

B2:
女性的一些特点比男性更适合家务活
家务活和照看孩子是繁琐和重复的事情,它需要人们能关注到细节并且有耐心
目前都认为这些是多数女性都有的特性,
所以如果让女性处理家务,他们可以完成的更好
大约1年前
·
#1750
In some countries, people waste a lot of food which is bought in shops and restaurants.What do you think are the reasons? What can be done to solve this problem?

技能1:
Reasons & Solutions
问现象

改写问题+这篇文章讨论点
2个Body段落
结尾总结原因+给出solutions

Some countries
Food
Shops and Restaurants

B1:原因1+2
B2:solution
E:总结

技能2:
B1:
General1:
人们购买了过多的食物

General2:
人们缺少节约粮食的意识

技能3
B1:

General1:人们购买了过多的食物

因为现代科技的进步,食物生产被工业化,食物的产量大量提高,在市场上的价格也下降了
所以人们因为价格便宜,可能一次性购买了多余自己需要的食物


General2:人们缺少节约粮食的意识

许多国家的生活水平比较高,他们的食物来源很多,生活在那的人们感受不到食物短缺的风险,
所以人们在购买食物时,会忽略掉浪费粮食的问题

B2:
我认为政府应该帮助人们提高节约食物的意识
政府可以通过要求学校开设相关课程培养孩子节约食物,让孩子们从小养成节约食物的习惯
政府还可以通过媒体广告宣传节约食物的意识,这样当人们看到这些广告后,会采取行动减少粮食浪费
大约1年前
·
#1741
The older generations tend to have very traditional ideas about how people should live, think and behave. However, some people believe that these ideas are not helpful in preparing younger generations for modern life. To what extent do you agree or disagree with this view?

技能1:
agree/disagree
1个问题
问的是观点

开头 改写观点+自己观点
2个Body
结尾重述观点

Older Generations
Traditional Ideas
Younger Generations
Modern Life

观点:中立
观点句:
传统观点对于年轻人在现代社会是否有帮助取决于哪方面的观点

B1:在A方面,传统的观点对年轻人在现代生活有帮助
B2:然而,在B方面,传统观点对年轻人的现代生活没有帮助

技能2
B1:
在A方面,传统的观点对年轻人在现代生活有帮助
ABC

B2:
然而,在B方面,传统观点对年轻人的现代生活没有帮助
ABC

技能3

B1:
核心词Traditional Ideas
传统观念中,饮食习惯相对健康:
老一辈人会习惯食用更多传统食品,传统食物中含有比较少的化学添加物和防腐剂。

如果年轻人能养成老一代的饮食习惯,他们会吃的食物会更健康 (结论1)
那么他们的身体也会更健康. 同时他们的精力可能会更充沛,工作会变得更有效率。(结论2)


B2:
核心词Older Generations
老一辈在生活中对于现代科技的使用比较少:
他们不习惯于使用手机 平板电脑等电子产品上的软件

所以如果年轻人也按照老一代方式生活,他们就很少会使用这些软件帮助自己的日常生活,比如谷歌地图,Uber,
那么他们现代生活会变得没有那么便利。(结论1)
这种不便利,会降低他们的生活质量,可能会让他们的生活变得不开心。(结论2)
大约1年前
·
#1713
Public transport should be funded by the government so that it can be free for people who use it. To what extent do you agree or disagree?

技能1:



问观点

开头:复述题目+自己观点
B1:让步反驳
B2:有弊端
结尾:重述自己观点

public transport
government
people

我不同意被政府funded的公共交通应该免费

技能2

B1:免费类让步反驳

我承认让公共交通免费可以让人们省去交通开销
但是并不一定会让城市的生活更加便利


B2:A->B->C
如果那些政府资助的公共交通免费了,还会带来很多的弊端

技能3

B1:
我承认让公共交通免费可以让人们省去交通开销
但是并不一定会让城市的生活更加便利

因为那些拥有自己的车的人
不一定会因为公共交通免费而放弃使用自己的车
所以城市内私家车的数量不一定会减少太多
城市的交通问题还可能存在

B2:
如果那些政府资助的公共交通免费了,还会带来很多的弊端

核心词:公共交通
现象:公共交通的运作需要花费金钱来维护

如果公共交通免费,这些维护费用将全部由政府承担,
那么政府在其他领域 如教育 医疗等 投入的资金可能会减少,
人们的生活水平可能会下降


核心词:公共交通
现象:公共交通每日的负载量是有限的

如果公共交通免费,那么使用公共交通的人可能会上升
当乘客太多的时候,公共交通的员工工作负担会非常大,
他们可能会疲劳和焦虑,从而导致了工作效率下降,
那么公共交通的运行效率也会下降,还可能导致交通拥堵
大约1年前
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#1712
Traffic and housing problems in major cities could be solved by moving large companies and factories and their employees to the countryside. To what extent do you agree with this opinion?

技能1---

观点

Traffic and housing problems
major cities
large companies and factories
employees
countryside

反对:
交通和住房问题不能通过把公司搬到countryside解决

B1:让步反驳
B2:有坏处

技能2


B1:
我承认让这些公司或者工厂搬离市中心能一定程度上降低交通和住房问题,
但是他不能解决住房和交通拥堵问题,因为导致这些问题的因素还有很多

让步 best way类

B2:
让他们搬离市区的方式还会造成很多弊端

ABC

技能3

B1:
我承认让这些公司或者工厂搬离市中心能一定程度上降低交通和住房问题,
但是他不能解决住房和交通拥堵问题,因为导致这些问题的因素还有很多

对于major cities来说,还会有很多小公司以及游客,这些人也会导致交通拥堵

并且,住房问题也不能被以上方法解决,因为这些大公司和工厂的人搬离城市,
他们可能还会保留原本的real estate,所以空住房的量不一定会增加

B2:
让他们搬离市中心的方式还会造成很多弊端

核心词:大公司工厂
现象:这些大公司和工厂里有许多拥有稳定收入的员工

如果他们被政府要求搬离城市中心,搬迁的过程可能会花费许多时间,
在搬迁的过程中,他们的工作可能会收到影响甚至暂停,
那么这些大公司和工厂的工作效率和产出会下降,从而导致了经济的下降

同时,因为城市里有收入的人群减少了,
城市里餐馆和商城的需求也会下降,
从而降低了他们的就业率,进一步导致经济下降
大约1年前
·
#1710
Emily Jin 技能三刷题种遇到困难的段落

第一题的逻辑不知道对不对,以及段落很短不够长凑不够字数
Some people think that studying from the past offers no benefits to today’s life while others believe that history is a valuable source of information for us. Discuss both views and give your own opinion.


技能3 step 1 & 2
找关键词:
the past:

stereotype 主观,
bias, superstition 迷信

过去人的成功经验


Step 3 B1
过去的生活中有人们有很多stereotype 主观,bias和superstition 迷信(现象),如果现在的人从过去中学习(条件),他们可能会学习到这些弊端(结论一)从而可能限制了他们的思想 并可能把这些偏见迷信等用在现在的生活中(结论二)


导致做事情失败 (不够长)

回到题目C
所以对过去的学习对今天的生活没有好处

B2
历史中包括了过去人的成功经验(现象),如果现在的人们学习历史中别人的经验(条件),
Step 4 对接逻辑链

就可以知道,什么样子的方法 可以帮助我们解决问题
减少了自己 寻找 解决方法 和 修改错误方法的 时间
我们做事情的时候,更加efficient

回到题目C
所以历史是很有价值的信息资源的原因




====================================

这一题的原因和方法都是自己想的不确定对不对
In many countries, the traditional customs are being lost. What you think why this happens? What schools and parents need to do to keep the traditional customs alive?


技能3 step 1
核心词 traditional customs, school, parents
Step 2核心词现象
traditional customs:过去的人有些思想和行为很落伍 在现在时代不符


school: 教学相关知识
parents: 参加传统活动

Step 5

传统文化正在丢失的根本原因是人们觉得传统文化中包含的内容都是过去人的落后的思想和行为与现在的信息时代连不上。所以他们觉得传统文化没有用, 导致他们不去学习和了解。当人们不了解传统文化的时候,他们就不会去参与或举办这些活动,所以传统文化就越来越丢失。


根本原因:A
直接原因: B
题目条件: C

solution
为了保护传统文化,学校和家长都需要做一些行动。学校是学生学习知识最主要的场所。学校可以开展很多与传统文化相关的课程和活动帮助学生对了解传统文化的知识。学生有了这些知识后就会意识到传统文化的重要性和意义,之后就更愿意去参加这些活动。另一方面,家长是生活带孩子参加各种活动最多的人。家长可以带孩子参与传统文化活动,让孩子通过firsthand experience去体验,增加了孩子对传统文化的理解更深。




=======================================================
这一题的B2浪费时间那段不太确定对不对
Some people think that children should learn paint and draw. Others believe that is a waste of time. Discuss both views.


技能3 step 1 step2
找关键词:

paint and draw: 没有对错的学习

children:在发展各种技能的
critical stage
emotional / social skills and well-being
如果没有发展好,长大以后,就会完蛋


B2
儿童是在发展各种技能的 critical stage
比如emotional / social skills and well-being
(现象),如果儿童学习画画(条件),他们可能会在画画上花大部分时间而且这个过程都是一个人的,没有交流(结论二)从而缺乏了他们发展其他技能的时间比如 social skills (结论二)


从而可能导致缺乏 social skills
长大以后,就会完蛋

回到题目C
所以儿童学习画画是浪费时间



========================================================

这一题感觉两段的内容有点重复都是对知识的理解,不知道可不可以,如不可以又想不出其他的点
Some people claim that public museums and art galleries will not be needed because people can see historic objects and works of art by using a computer. Do you agree or disagree with this opinion?


技能3 step 1
找关键词: public museums and art galleries
computer
historic objects and works:

Step 2
分析核心词现象
public museums and art galleries: 有很多展品,可以摸到看到甚至闻到 firsthand experience

有很多相关的interactive的活动或游戏

historic objects and works:展现了过去人的思想和行为特点
computer: 只能看没有其他感官使用,interaction很少


Step 3 B1

public museums and art galleries能让人们通过firsthand experience 去了解这些历史展品(现象)。如果museums and art galleries继续存在(条件),人们可以去这些地方通过first hand experience 了解历史的展品
Step 4 对接逻辑链
人们会使用更多的感官:视觉;听觉;甚至触觉对于展品的印象,更深

但是只是使用电脑看这些展品只使用眼睛看,缺少了其他感官体验,无法让对历史展品的了解和印象这么深刻
所以public museums and art galleries有独特的好处应该存在

Step 3 B2

public museums and art galleries里有很多的interactive的活动(现象),如果public museums and art galleries继续存在(条件),人们可以去那里参加有趣的互动活动和游戏(结论一)

Step 4 对接逻辑链
互动
可以让人们对历史展品相关的知识的学习过程,变得很有意思
人们对于知识的印象,更深

但是通过电脑观看这些展品就只是接受讯息,没有互动的过程会变得无聊,无法加深对历史展品的知识的理解

Step 5 : 回到题目的C
所以public museums and art galleries有独特的好处应该存在
大约1年前
·
#1701
Q:Many young people like pop stars and international movie stars rather than famous people about history of their country. Why? Measures?
技能1
2个问题
现象

5个段落
B1:改写+引出
B2:原因
B3: 解决方法
B4:解决方法
B5:总结

关键词:young people
pop stars
international movie stars
famous people
history of their country

观点:It is true that the youth like singers and film stars rather than historic celebrities. This essay will discuss factor contribute to this phenomenon, followed by measures to tackle it.
B2: 原因1
B3: 解决方法1
B4:解决方法2

技能2
B2:原因
B3:solution
B4:solution

技能3
B2:我认为年轻人喜欢流行歌手和电影明星而不是国家的历史名人是因为他们几乎每天都可以通过不同的方式和这些歌手和电影明星互动(直接原因),such as 演唱会,首映式,社交媒体留言评论->而国家的历史名人在大部分情况下只有在特定的纪念日会出现在媒体和网络上,such as national day, memorial day->有些年轻人对国家历史也没有兴趣,即使看到了也会忽略->因此历史名人和年轻人的interaction相对较少主要归因于政府日常没有大量宣传这些历史名人(根本原因)

B3:To improve young people’s interest of national celebrities rather than pop stars and international movie stars, both schools and the government need to take actions. ->如果学校可以在平日里组织学生参观国家历史展览馆->那么年轻人就可以看到那些历史名人的事迹->将历史名人的思想行为和自己当下的思想行为联系起来->激发了他们对历史名人的兴趣。此外,如果政府可以在平日里经常通过TV, radio program, social media播出一些历史名人的电视节目,电影,有奖问答 ->年轻人通过视频广播的互动->他们就会觉得历史名人很有意思->也就加深了对历史名人的印象

B4:As discussed above, the youth prefer singers and film stars rather than historic celebrities are mainly caused by the government,and the solution relies on contributions from both schools and the government.
大约1年前
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#1700
whether or not someone achieves their aim is mostly by a question of luck. To what extent do you agree or disagree

技能1:
重述题目 + 自己观点
B1:让步反驳
B2:还有其他factors
总结自己观点

aim
question of luck
mostly

我的观点:反对,是否能达成目标主要不是取决于luck

技能2:
B1:
虽然好运在能否达成目标扮演重要角色
但是主要依靠运气是没有办法实现自己的目标的
B2:
我认为还有其他更重要的因素

技能3

B1:
虽然好运在能否达成目标扮演重要角色
但是主要依靠运气是没有办法实现自己的目标的

决定能否达成目标的因素有很多,比如目标的难度和努力程度

如果只靠运气来达成自己的目标,
那么我们不论做什么都不会对达成目标有帮助,因为事情的结果都是随机的

所以,运气不是最重要的因素

B2:
我认为还有其他更重要的因素

一个人是否努力对于他能否成功也很重要,
想要达成目标,某人需要努力掌握达成目标所需要的技能,并且花时间完成达成目标所要做的事情

同时,
目标的选择对于某人能否成功也很重要
如果选择的目标难度太大,那么即使很努力,也很有很大可能性无法完成目标
大约1年前
·
#1699
我来修正了!+1
Q:It is expected that there will be a higher proportion of older people than young people in many countries in the future. Do you think it is a positive or negative development?
技能1
1个问题
trend

关键词:
higher proportion of older people
than
young people
countries
future

开头
第一句:改写题目观点
第二句:我认为,这是一个negative development
It is common for us to see that a higher proportion of aged people than young people will be a trend in most countries. I believe it is a negative trend.
B1:原因1
B2: 原因2
结尾:概述 1-2个句子


技能2
B1: 利弊分析A-B-C
B2: 利弊分析A-B-C

技能3:
B1:
核心词1:higher proportion of older people
核心词2:young people
因为 老年人成长的年代没有高科技产品(核心词特点)
所以 大部分老年人不会使用高科技产品(题目的现象)
从而 不得不manually 解决一些问题 (结论1)

首先,因为老年人成长的年代没有高科技产品,所以大部分老年人不会使用高科技产品,从而不得不manually 解决一些问题。一个国家未来老年人越来越多,那公司很多岗位招不到年轻人,就不得不由老年人来继续担任->老年人年纪越大->体力越差->完成job task的时间多->工作效率低->容易犯错->影响公司发展

B2:
核心词1:higher proportion of older people
核心词2:young people
因为 老年人抵抗力低(核心词特点)
所以 老年人容易生病(题目的现象)
从而 政府不得不多支出针对老年的医疗费用(结论1)

其次,因为老年人抵抗力低,所以老年人容易生病,thereby政府不得不多支出针对老年的医疗费用->such as long-term care expenses and welfare->这样可能会影响政府原本准备在其他促进经济发展领域(比如:科技,农业)的计划->政府不得不减少投资->所以老年人比年轻人多,长期看来也许会影响整个国家的经济发展。


conclusion:综上所述,人口老龄化在未来对大部分国家来说是一个negative trend,不仅对公司发展不好,对国家的经济发展也不好。
大约1年前
·
#1698
技能123终于入门了。打卡走起。:D :D :D

题目:
The government should control the amount of violence in films and on television in order to decrease the violent crimes in society. To what extend you agree or disagree?


技能12:

开头:复述题目+自己观点
B1:原因1 AC类 (A是电视电影的暴力 C是暴力犯罪)
B2:原因2 AC类
结尾:重述自己观点

观点:我同意政府应该通过控制电影电视中的暴力降低暴力犯罪

技能3:

B1:

A:电影电视的暴力画面非常血腥,观众看了很多这些让人不安的画面以后,容易在产生紧张和焦虑在他们生活中
B:这些负面情绪会降低人们的intimacy,这样人们在交流的过程中很难相互relate to,从而容易产生误解和冲突
C:而有的人为了解决这些冲突可能会使用暴力,从而增加了暴力犯罪风险


B2:

A:如果电影电视中有太多暴力行为。对于年轻人来说,moral values还没建立好,他们无法判别对错
B:因此他们在生活中遇到冲突时,可能会模仿这些不好的暴力行为
C:从而增加了年轻人暴力犯罪的风险


E:
综上讨论,电影电视中太多的暴力画面会给人们带来负面情绪,这些情绪增加了人们产生冲突的风险。并且有的年轻人会去模仿这些行为,从而直接增加暴力犯罪率。所以我同意政府应该通过控制电影电视中的暴力降低暴力犯罪
大约1年前
·
#1697
逻辑打卡:请老师检查逻辑
Subject:
In many countries, people like to eat a wider variety of food from other region more than local food. As a result, much of the food has to come from other regions. Do the advantages of this trend outweigh its disadvantages?

Pros/cons
现象类
关键词: many countries, eat a wider variety of food, other regions, local food
观点:advantages outweigh disadvantages
Body 1: 好处1
人们越来越喜欢吃A wider variety food from other regions,那么说明人们的饮食越来越多样化。多样化的饮食习惯广泛的被科学验证对身体健康有好处。同时,来自不同地区的饮食还可以让人们通过美食更了解其他地区的文化和习俗,能让人们relate to其他地区的文化,就能培养人们的empathy。
Body 2: 好处2
如果许多食物需要从其他地区运送进来,那么就增加了其他地区与当地的运输物流和商品的交换和生产,这样就能大大促进许多行业的增长,进而增加经济增长。同时,当地有更多来自其他地区的食物也对当地的饮食提供者形成了竞争,会更加促进当地饮食的丰富性和质量。
Body 3: 缺点,但是可以减弱或避免
这样可能也会带来一些disadvantages,比如当地的食物在当地销售量或受欢迎程度降低。但是当地的食物也可能受到其他地区人们的喜爱,当地食物也可以将自己地区的饮食输送到其他地区,来平衡供给。
Conclusion:
因此,人们喜欢a wider variety of food from other region more than local food导致许多食物需要来自其他地区这件事利大于弊。
大约1年前
·
#1696
来修改了
Q:Some people think that younger generations are becoming less and less polite. Do you agree or disagree with this statement?

技能1
1个问题
观点

关键词:younger generations
less and less polite

4个段落
开头
第一句:改写
第二句:不同意,年轻人不会变得越来越没有礼貌
it is suggested that the youth becomes more and more impolite. I disagree with this suggestion.
B1:原因1
B2: 原因2
结尾:概述

技能2
B1:A-C
B2: A-C

技能3:
B1:
A:younger generations
C:more and more polite
A->C
government 宣传是大部分当下年轻人变得越来越有礼貌的一个factor->因为现在的政府一直通过不同的渠道直宣传要有礼貌,such as tv program, social media, radio program->年轻人每天都会多多少少接触这些节目和社交媒体->久而久之他们就会理解to be polite->那么时间久了就会变得越来越礼貌

B2:A-C
A:younger generations
C:more and more polite
此外,education是大部分的年轻人变得越来越有礼貌的另一个factor->因为现在的年轻人都有去学校接受过教育,such as primary shool, junior high school, and high school->在学校里老师会教他们如何待人接物->有些学校还有礼仪课,思想品德课来培养考核学生的礼貌意识->所以大部分年轻人在这样的教育环境下几乎很难变得越来越没有礼貌

conclusion:综上所述,我认为相比以前的年轻人,现在的年轻人是越来越有礼貌的,这主要归因于政府的宣传和学校的教育。
Fei Teng 我不知道我的body2这样顺着Body1让步反驳引出的factor写对不对?
大约1年前
·
#1695
来修改了+2
Q:Scientists and tourists to travel to remote natural environments, such as South Pole, advantage outweigh disadvantages?
技能1
1个问题
现象

关键词:scientists
tourists
remote natural environments

5个段落
开头
第一句:改写
第二句:同意
it is true that some scientists and tourists take a journey to remote natural areas. I believe that this phenomenon would lead to advantages outweigh disadvantages.

B1:好处1 游客
B2: 好处2 科学家
B3:让步反驳
结尾:概述

技能2
B1:利弊分析 A>B>C
B2:利弊分析 by contrast
B3:让步反驳

技能3:
B1:
核心词1:remote natural environments
核心词2:tourists
因为 可以看到不一样的生活环境:罕见的动物,植物(核心词特点)
如果 游客去偏远的地方旅行(题目的条件)
从而 就可以观察这些creatures是如何生活的(结论1)

如果 游客去偏远的地方旅行->那么他们在偏远地区游览的时候也许就会看到一些罕见的动物,植物->->从而就可以观察这些creatures是如何生活的->游客就会将自己的生活环境同偏远地区的生活环境联系起来->增加了游客对remote natural enviroment 的理解->激发了游客对其的兴趣->从而增加了对自然环境的sense of belonging

B2:
核心词1:remote natural environments
核心词2:scientists
因为 他们可以看到那些未知的动物和植物(核心词特点)
如果 科学家去偏于的地区探索 (题目的条件)
从而 他们就exposure to difference(结论1)

因为 科学家在未被开发的自然区域可以看到那些未知的动物和植物->如果科学家有机会去偏远地区探索->从而就可以exposure to difference->就理解了这些动植物的不同是普遍存在的->就可以站在偏远地区的角度研究了解这些动植物->对他们将来的研究有益处>如果科学家没有机会去偏远地区探索->那么他们就只能对现有的动植物进行研究->他们无法接触到这些不同->那么他们也就无法理解这种不同是普遍存在的->那也许会对他们的研究带来负面的影响

B3:
科学家和游客去偏远地区旅行也确实会对当地的环境造成破坏->such as 生活垃圾,船只排放的废气->但是如果有志愿者去捡垃圾,游客在游览的时候带走垃圾->那这样的措施在一定程度上就可以保护当地环境->所以这个弊端是可以被解决的

conclusion:综上所述,去偏远地方旅行对游客来说可以增加他们对大自然的归属感,对科学家来说可以促进他们的研究,虽然短期内对环境会有影响,但是也是可以解决的。所以我认为好处大于坏处。
大约1年前
·
#1675
In counties where there is high unemployment, most pupils should be offered only primary education. There is no point in offering secondary education to those who will have no hope of finding a job. To what extend do you agree or disagree?

技能1:Agree or disagree题,only题,disagree,第一句为现象,第二句为观点,重点第二句,此题为观点题。
技能2:
b1不offer secondary education给no hope of finding job的人的坏处1(让步反驳)
b2不offer secondary education给no hope of finding job的人的坏处2(利弊分析)

key words: countries, high unemployment, pupils, primary education, secondary education, no hope, finding a job

Body1 让步反驳
只给have hope to find a job的人提供secondary education短期的确可以减少unemployment,但是这个方法在长期不足以的解决国家unemployment 的问题。(反驳唯一性)随着科技的发展,越来越多的工作需要employee掌握更深层的技术,这些技术只能通过高等教育完成,而secondary education是接受higher education的基础。对于没有接受secondary education的人,他们由于无法接触并掌握这些技术,从而在应聘中失去机会,which提高了国家的unemployment rate。


Body2 a>b>c
Furthermore,国家不offer secondary education而只offer primary education还有其他坏处。elementary school设置的都是基础课程,比如数学,英语。(现象)这些课程只给学生提供了basic knowledge,让他们可以胜任一些简单的工作。(结果1)而这些简单的工作往往工资比较低,而且这份工作随时可以换人做,所以不稳定。长期从事这些工作的人会由于可被替代而面临随时失业的风险,并且低工资会降低他的生活水平,从而使人feel depressed并且对社会产生不满。(结果2)他们可能会通过罢工,游行等方式表达自己的不满,这会导致社会的不稳定,并影响social cohesion。


把表格填了发现地方太小写不下...
Many students have to study subjects which they do not like. Some people think this is a complete waste of time. To what extent do you agree or disagree with this statement?

B1 让步反驳:我们必须承认,当学生进入到大学或者college时候 他们通常会选择一门他们喜欢的学科 to specialized,这意味他们原来小学中学学的一些不喜欢的科目都是没有用的,对他们大学学习和未来发展没有任何帮助不值得花费时间去学习。但是只学习自己喜欢的学科,学生就没有机会去了解不同领域,导致他们的horizon 非常narrow,当他们遇到一些问题时候,可能会发现缺乏相应的知识去帮助他们解决,导致了inefficient problem solving skill

B2 不同领域的知识都可以教会学生一些unique的技能对他们生活有benefits。 历史课涵盖了很多过去人生活经验,可以让学生了解过去能影响成功和失败的因素,体育课能够教会学生如何有规律的做一些运动,帮助他们生活健康,即使是数学物理这样taxing的科目,他们教会学生如何使用理论法则 推到解决理论问题 提高学生logical thinking。
Some types of jobs are boring. What causes this? What can employers do to reduce boredom?

B1: 一些类别工作boring主要原因是因为他们都是repeat,这些工作每天都是同样的task和工作环境,特别是有的时候,员工还需要intensive 做着相同duty for a long period of time,导致他们没有机会接触新的taskor接受新的挑战,降低了他们excitement,因此使得工作变得boring。
B2: 除了重复的task,还有的工作没有相关的incentive,导致它boring。很多的工作,staff在相同的工作岗位工作了很长时间并且只拿到fixed salary,even 他们有着excellent performance 他们没额外的compensation,导致了他们的motivation and enthusiam 降低 then define the job is boring。

B3:为了解决这个问题,雇主可以首先可以尝试和别人企业合作,这样的合作可以给公司带来新的project,因此员工有机会去加入到新的task 或者去到新的workplace 他们的excitement就会提升。除此之外,雇主应该设立HR部门 to 关注每个员工的表现,当员工取得好的表现的时候给予他们相应的奖励或者升值机会,提供他们more engaging working experience。
大约1年前
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#1664
Some types of jobs are boring. What causes this? What can employers do to reduce boredom?

B1: 工作内容是重复性的,在很多生产流水线组装手机的工人,他们的每天都面对同样的材料不断机械性的重复着同样的动作去组装产品,这样导致他们工作时几乎不需要creative thinking,这就会造成工人感觉他们的工作是没有变化的没有意思的,所以就感觉无聊。还有就是跟工作环境有关系,比如很多公交车司机,他们每天都遵循着相同的路线开车,所以导致看到的风景都是相同的,这也会让司机感觉他们的工作环境没有新鲜感,造成无聊。

B2: 雇主应该为雇员提供灵活的工作内容,比如,定期让员工去不同的工作的岗位,这样员工可以接受培训,扩展他们的知识和技能,通过承担不同的责任,丰富他们的工作经验,让他们感觉工作是有趣的。对于工作环境,雇主可以通过改变雇员的工作环境来减少无聊,比如增添装饰品,花卉,办公室布局,让他们感觉到环境的变化所带来的新鲜感。

Lynn Yang 发现这个题目还真不好写
大约1年前
·
#1661
Many students have to study subjects which they do not like. Some people think this is a complete waste of time. To what extent do you agree or disagree with this statement?

Agree/disagree题,disagree
Key word: students, subjects, do not like, people, waste of time

Body1: 学其他的课程的好处1 让反
Key word: like
Admittedly, 学生学习喜欢的科目有一定的好处, 但是这一好处却被夸大了。People claimed that 学习不喜欢的科目会导致学生对学校失去兴趣,而学习他们感兴趣的课程会让他们更 enthusiastic in studying。但是,学生对学校失去兴趣可能并不只是因为uninteresting courses。这与老师的授课方式也有关系。如果老师授课很boring,会导致学生误以为自己对这个科目没有兴趣。所以只让学生学习自己喜欢的科目,作用不大。

Body2: 学其他课程的好处2 a>b>c
Key word: waste of time
In addition,学生学习不感兴趣的科目并不是a complete waste of time,相反学生能够从系统性的学习中获益。小学到高中的课程是教育局通过研究后设计的。(现象)学生学习这些theoretical knowledge 比如数学,物理,英语可以为学生进入大学build the foundation。(好处1)而例如music 和sports课程不仅可以帮助学生release stress from the main courses,还可以培养他们的creative talent并且使他们keep healthy。(好处2)因此,让学生学习所有课程,包括他们不喜欢的课程,是有必要的。



问题:这种题不应该写让反,但是第一段想不出来怎么写比较好了,求老师批改吧!
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